数学要求高专业

计算机科学与技术专业在数学要求高专业中排名第1

开设课程：

电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。

主要实践教学环节

包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

培养目标

本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4.了解与计算机有关的法规； 5.了解计算机科学与技术的发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

会计学专业在数学要求高专业中排名第2

开设课程：

工商管理、经济学、法学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学、财务管理、市场营销、管理会计、审计学等。

一门很热门的专业

会计专业属于工商管理类学科，是一个应用性较强的专业。会计主要是以货币作为主要计量尺度，对单位的经济业务进行计量、记录、汇总和分析，向有关方面报告财务信息，并直接参与单位的经营管理，促使提高经济效益的一种经济信息系统和经济管理工作。

有些学校按工商管理大类招生

会计学属于管理学类专业，在很多高校中，设有单独的本科专业；但在其他一些大学的会计专业是“工商管理”大类下的一个子学科，招生时按“工商管理”大类招生。考生在填报志愿时，除了选择专业目录中明确标注“会计”专业外，还应该注意那些涵盖在“工商管理”大类下面的会计专业。

就业初期可选会计师事务所

会计专业的毕业生的就业方向主要是各类公司、银行领域、会计师事务所。如果毕业生选择去会计师事务所工作事先要了解行业特点，那就是：累！但经受过事务所的历练，从业者确实能在较短的时间内学到很多东西。例如事务所接到一个审计项目，如果新手从头跟到尾，接触到了包括与送审单位沟通等在内的各个业务环节，那么他的能力将得到充分的锻炼。因此，毕业生在进入职场初期可以考虑去会计师事务所工作，这不失为一个好的职业起点。

低层次人才供过于求

会计的层次很分明，拿到了含金量较大的证书，比如会计师、注册会计师，或有几年工作经验的求职者会很快成为人才市场的“香饽饽”。当然，拥有名牌院校的学历证书，对就业而言也是如虎添翼。但从整体来看，目前会计从业人员中，普通的财务人员占绝大多数，低层次人才供过于求，而高级人才却十分短缺。

适合耐心且谨慎的学生

比较适合有耐心、对数字敏感、做事谨慎、记忆力好的学生，男孩学会计学比女孩更好找工作。

数学与应用数学专业在数学要求高专业中排名第3

开设课程：

主干学科：数学。主要课程：分析学、代数学、几何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值方法、数学史等，以及根据应用方向选择的基本课程。主要实践性教学环节：包括计算机实习、生产实习、科研训练或毕业论文等，一般安排10～20周。修业年限：四年。授予学位：理学学士。

主要实践教学环节

包括计算机实习、生产实习、科研训练或毕业论文等，一般安排10-20周。

培养目标

本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；2.具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解应用领域的基本知识；3.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件)，具有编写简单应用程序的能力；4.了解国家科学技术等有关政策和法规；5.了解数学科学的某些新发展和应用前景；6.有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，只有一定的科学研究和教学能力。

金融数学专业在数学要求高专业中排名第4

开设课程：

数学分析、大学物理、、常微分方程、复变函数、数值分析、数学建模、实变函数、金融英语、金融数学、近世代数、运筹学等。

培养目标

培养具有扎实的数学基础，掌握金融数学基本理论和基本分析方法，能够运用所学的数学与金融分析方法进行经济、金融信息分析与数据处理的应用型人才。毕业后能在金融、投资、保险等部门从事金融分析、策划与管理等工作，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

专业培养要求

系统掌握应用数学、金融学的基础理论和方法，形成扎实的数学基本功底和严谨的数学思维模式。具备灵敏获取信息能力和分析信息能力，具备不断学习和创新的精神，具有一定的科学研究和教学能力，具有在经济、金融领域从事定量分析，解决实际经济问题及设计经济数学模型等方面的基本能力。

应用物理学专业在数学要求高专业中排名第5

开设课程：

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、普通物理学（包括力学、热学、光学、电磁学、原子物理学）、理论物理（包括理论力学、电动力学、热力学与统计力学、量子力学）、数学物理方法、电子技术（包括模拟电子技术、数字电子技术）、原子核物理、微机原理、C语言、智能仪器原理及应用、传感器原理及应用、计算机网络、结构物理、材料物理、固体物理学、机械制图、核电子学、辐射防护概论、采油物理、核电站系统与设备、核技术及应用、核反应堆工程学、普通物理实验、近代物理实验等课程根据课程要求，安排与应用领域有关的普通物理实验、近代物理实验、电子技术实习、金工实习、毕业设计（论文）等，一般安排10—20周。

主要实践教学环节

根据课程要求，安排与应用领域有关的教学实习。包括生产实习，科研训练或毕业论文等，一般安排10-20周。

培养目标

本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练，具备良好的科学素养适应用新技术发展的需要，只有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识；2.掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；具备运用物理学某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相关管理工作的能力；3.了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识；4.了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规；5.了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产；业的发展状况；6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果．撰写论文，参与学术交流的能力。

财务管理专业在数学要求高专业中排名第6

开设课程：

主干学科：经济学、工商管理主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。

财务管理是企业的“心脏”

财务管理，一般在国内是指企业的财务管理。财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。

财务管理与会计的区别

财务和会计是既有密切联系又有区别的两个概念。两者都是对资金进行管理，具有相互依存的关系。简单地说，会计看过去，财务管理看未来；会计重记录，财务管理重分析；会计偏实务一些，财务管理偏宏观一些。

该专业可以继续深造

本科生毕业后也可以选择学习深造，报考硕士较集中的专业有会计学、会计、工商管理、企业管理等。

拿到资格证竞争添实力

考生毕业后如果能够考取相应资格证书，会在求职中为自己增加竞争力。很多用人单位对资格证书是认可或有上岗要求的。常见的同财务管理、会计有关的证书有以下几种：会计师从业资格证、会计专业技术资格证书、注册会计师证书等。

人才需求量越大，就业面宽